Learning situation 1st ESO: To read or not to read

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Este documento incluye una Situación de Aprendizaje con 3 tareas que tienen como objetivo:

  • Conocer a Shakespeare y por qué fue importante.
  • Leer y trabajar sobre adaptaciones de 3 de sus obras más conocidas: Romeo y Julieta, Hamlet y Macbeth.
  • Trabajar sobre la narración de historias y cómo la entonación y las sílabas tónicas juegan un papel fundamental.
  • Identificar la información más importante de cada obra y saber interpretar la moraleja.
  • Crear un vídeo donde se narrará una de las 3 obras anteriormente mencionadas (todo está explicado en la SdA)

Además, encontrarás los siguientes recursos:

  • Una tabla explicativa de la SdA (objetivos, distribución del grupo, criterios de evaluación, saberes básicos, retos del S.XXI, etc.)
  • Plantilla para trabajar sobre las obras de Shakespeare, su vida y el "writing" que tendrán que hacer hablando sobre cada una de las obras.
  • Explicación paso por paso para saber hacer todo lo que pide la Situación de Aprendizaje.
  • Una rúbrica de evaluación para rellenarla con los criterios de evaluación de las competencias específicas que trabajéis en la SdA.
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